KAEDAH ABJAD

1.  Kaedah abjad dianggap sebagai kaedah nama-nama 

     huruf yang digunakan di dalam   tulisan Melayu iaitu 

     A, B, C, …… hingga Z.
2. Murid-murid diajar menghafal nama-nama huruf secara 

    mengikut turutan bermula  dari A hingga Z.
3. Teknik pengajaran dimulakan dengan guru menunjukkan kad abjad kepada murid  

     dan guru menyebut terlebih dahulu abjad-abjad tersebut untuk  

     memperkenalkannya kepada murid.
4. Kemudian, sekali lagi guru menunjukkan kad-kad abjad tersebut dan meminta

    murid untuk mengenalpasti dan menyebut abjad-abjad yang ditunjukkan dengan  

    bantuan guru.
5. Guru membetulkan setiap kesilapan sebutan murid sewaktu kad-kad abjad  

    ditunjukkan.
6. Proses ini diulang sehingga murid mampu mengenalpasti dan menulis abjad-abjad

    yang telah diajar.
7. Seterusnya, guru melekatkan kad-kad abjad tersebut di papan hitam. Guru akan  

    memilih murid secara rawak dan meminta murid tersebut mengambil kad kad di  

    papan hitam berdasarkan apa yang disebut oleh guru.
8. Selepas itu, murid diminta membuat latihan bertulis dalam buku masing-masing.  

    Guru akan menyebut abjad manakala murid perlu mendengar dengan teliti dan 

    menulisnya dalam buku.